تاریخ انتشار:
12:54 - 6 بهمن 1400
کد خبر: 488741
با حضور 200 فعال تربیتی بررسی شد؛
چهارمحال و بختیاری: چرا مسائل پژوهشی، جایگاه مشخصی در آموزش و پرورش ندارد؟
وبینار «چرا جایگاه مسائل پژوهشی در آموزش و پرورش مشخص نیست؟» با حضور 200 دغدغه مند تربیتی از سراسر کشور به همت جمعیت فرهنگیان جوان استان چهارمحال و بختیاری برگزار شد.
حلقه وصل: وبینار «چرا مسائل پژوهشی جایگاه مشخصی در آموزش و پرورش ندارند؟» از سوی جمعیت فرهنگیان جوان استان چهارمحال و بختیاری برگزار شد.
این وبینار روز گذشته پنجم بهمن ماه با حضور نزدیک به دویست نفر از دغدغه‌مندان تربیتی از سراسر کشور برگزار شد.
در ابتدای این برنامه، امیرحسین سلطانی فلاح با اشاره به پیشینه‌ی پژوهش در ایران، ضرورت توجه به چالش‌های پژوهشی را تبیین نمود.
در ادامه برنامه، حسین اشراقی، ضمن تبیین بیانیه گام دوم انقلاب، جایگاه پژوهش را در این بیانیه تشریح نمود.
وی با اشاره به جایگاه پژوهش در سند تحول بنیادین، راهکارهای پیشنهادی درج شده در نظام مسائل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری را تبیین نمود.
لازم به ذکر است بر اساس برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته، به صورت هفتگی، وبینارهایی در جهت هم‌افزایی و هم‌اندیشی با فرهنگیان دغدغه‌مند برگزار خواهدشد.
لینک کوتاه خبر:
hvasl.ir/news/488741
حلقه وصل را در پیامرسانها دنبال کنید